文章来源:163贵州人事考试信息网编辑者:贵州人事考试信息时间:2019-07-24 17:00阅读:
贵阳市2018年统一公开招聘中小学幼儿园教师花溪区试教高中教师岗位试教题 | |||||
招聘岗位 | 学科 | 试教教材 | 版本 | 试教题目 | 备注 |
高中教师 | 地理 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第二章第二节 气压带和风带(第一课时:气压带和风带的形成) | |
高中教师 | 地理 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第二章第一节 冷热不均引起大气运动(第二课时:大气的水平运动) | |
高中教师 | 地理 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第一章第四节 地球的内部圈层结构 | |
高中教师 | 化学 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第二章第二节 离子反应(第二课时:离子反应方程式的书写) | |
高中教师 | 化学 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第二章第三节 氧化还原反应(第一课时:氧化还原反应的基本概念) | |
高中教师 | 化学 | 必修二 | 人民教育出版社 | ●第三章第二节 化学能与电能(第一课时:原电池的基本原理) | |
高中教师 | 历史 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第三单元第7课 英国君主立宪制的建立(第二课时)议会权力的确立,责任内阁的形成 | |
高中教师 | 历史 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第八单元第25课 两极世界的形成(第二课时)美苏“冷战” | |
高中教师 | 历史 | 必修三 | 人民教育出版社 | ●第六单元第16课 *主义的形成和发展(第一课时)*主义的提出 | |
高中教师 | 生物 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第三章第二节 细胞器--系统内的分工合作(第一课时) | |
高中教师 | 生物 | 必修二 | 人民教育出版社 | ●第五章第一节 基因突变和基因重组(第二课时) | |
高中教师 | 生物 | 必修三 | 人民教育出版社 | ●第三章第二节 生长素的生理作用 | |
高中教师 | 数学 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第一章第一节 函数的定义 | |
高中教师 | 数学 | 必修二 | 人民教育出版社 | ●第二章第三节第一课时 线面垂直的定义及判定 | |
高中教师 | 数学 | 必修五 | 人民教育出版社 | ●第二章第四节 等比数列 | |
高中教师 | 物理 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第一章第5节 速度变化快慢的描述--加速度 | |
高中教师 | 物理 | 必修二 | 人民教育出版社 | ●第七章第2节 功 | |
高中教师 | 物理 | 选修3-1 | 人民教育出版社 | ●第一章第3节 电场强度(第一课时) | |
高中教师 | 信息技术 | 高一必修 | 上海科学教育出版社 | ●第二章第3节 获取信息的方法 | 考场备有计算机,有网络。 |
高中教师 | 信息技术 | 高二选修 | 上海科学教育出版社 | ●第一章第2节 体验多媒体技术 | |
高中教师 | 信息技术 | 高二选修 | 上海科学教育出版社 | ●第二章第2节 图像的加工与处理 | |
高中教师 | 英语 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●Unit4 Earthquakes (Warming Up and Reading) | |
高中教师 | 英语 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●Unit4 Earthquakes (Listening and Speaking) | |
高中教师 | 英语 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●Unit4 Earthquakes (Grammar— The Attributive Clause) | |
高中教师 | 语文 | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第一单元第2课 《再别康桥》第一课时 | |
高中教师 | 语文 | 必修二 | 人民教育出版社 | ●第二单元第9课 《赤壁赋》第一课时 | |
高中教师 | 语文 | 必修五 | 人民教育出版社 | ●第一单元第1课 《林教头风雪山神庙》第一课时 | |
高中教师 | * | 必修一 | 人民教育出版社 | ●第一单元第八课 财政与税收(第一课时:国家财政) | |
高中教师 | * | 必修二 | 人民教育出版社 | ●第二单元第三课 我国政府是人民的政府(第一课时:政府:国家行政机关) | |
高中教师 | * | 必修四 | 人民教育出版社 | ●第三单元第八课 唯物辩证法的发展观(第二课时用发展的观点看问题) |
贵阳市2018年统一公开招聘中小学幼儿园教师花溪区试教初中教师岗位试教题 | |||||
岗位 | 学科 | 试教教材 | 版本 | 试教题目 | 备注 |
初中教师 | 地理 | 地理八年级上册 | 人民教育出版社 | ●第一章 第一节 疆域 | |
初中教师 | 地理 | 地理八年级上册 | 人民教育出版社 | ●第二章 第一节 地形和地势 | |
初中教师 | 地理 | 地理八年级上册 | 人民教育出版社 | ●第二章 第四节 自然灾害 | |
初中教师 | 化学 | 化学九年级上册 | 人民教育出版社 | ●绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 | |
初中教师 | 化学 | 化学九年级上册 | 人民教育出版社 | ●第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究(第一课时) | |
初中教师 | 化学 | 化学九年级下册 | 人民教育出版社 | ●第九单元 课题1 溶液的形成(第一课时) | |
初中教师 | 历史 | 历史七年级上册 | 人民教育出版社 | ●第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” | |
初中教师 | 历史 | 历史八年级上册 | 人民教育出版社 | ●第1课 鸦片战争 | |
初中教师 | 历史 | 历史八年级上册 | 人民教育出版社 | ●第12课 新文化运动 | |
初中教师 | 美术 | 美术七年级上册 | 江西美术出版社 | ●第9课 欢欢喜喜过新年 第二课时 | |
初中教师 | 美术 | 美术八年级上册 | 江西美术出版社 | ●第8课 巧手编织 第二课时 | |
初中教师 | 美术 | 美术八年级上册 | 江西美术出版社 | ●第3课 绿来自我们的手 第二课时 | |
初中教师 | 生物 | 生物七年级上册 | 人民教育出版社 | ●第一单元第二章第一节 细胞通过*产生新细胞 | |
初中教师 | 生物 | 生物七年级下册 | 人民教育出版社 | ●第四单元第五章 人体内废物的排除 | |
初中教师 | 生物 | 生物八年级下册 | 人民教育出版社 | ●第七单元第二章第二节 基因在亲子代间的传递 | |
初中教师 | 数学 | 数学七年级上册 | 北师大版 | ●第四章第一节 线段、射线、直线 | |
初中教师 | 数学 | 数学九年级上册 | 北师大版 | ●第二章第二节 用配方法解一元二次方程 第一课时 | |
初中教师 | 数学 | 数学九年级下册 | 北师大版 | ●第二章第五节 二次函数与一元二次方程 第一课时 | |
初中教师 | 体育 | 体育七年级全册 | 华东师范大学出版社 | ●正面双手垫球 | |
初中教师 | 体育 | 体育七年级全册 | 华东师范大学出版社 | ●脚内侧运球 | |
初中教师 | 体育 | 体育八年级全册 | 华东师范大学出版社 | ●田径——快速跑 | |
初中教师 | 物理 | 物理八年级(全一册) | 上海科学技术出版社 | ●第三章 声的世界 第一节 科学探究:声音的产生与传播 | |
初中教师 | 物理 | 物理九年级(全一册) | 上海科学技术出版社 | ●第十二章 温度与物态变化 第四节 升化与凝华 | |
初中教师 | 物理 | 物理九年级(全一册) | 上海科学技术出版社 | ●第十四章 了解电路 第一节 电是什么 | |
初中教师 | 信息技术 | 信息技术七年级上册(彩色版) | 清华大学出版社 | ●第九课 轻松变脸——表格、文本的相互转换 | 考场备有计算机,有网络。 |
初中教师 | 信息技术 | 信息技术七年级上册(彩色版) | 清华大学出版社 | ●第十五课 争分夺秒——动画效果 | |
初中教师 | 信息技术 | 信息技术七年级下册(彩色版) | 清华大学出版社 | ●第四课 动物的力量——认识高效运算的函数 | |
初中教师 | 英语 | 七年级上册 | 人民教育出版社 | ●Unit 9 What does he look like? (Section A 1a-2d) | |
初中教师 | 英语 | 八年级上册 | 人民教育出版社 | ●Unit 6 I'm going to study computer science.(Section A 1a-2d) | |
初中教师 | 英语 | 九年级英语全一册 | 人民教育出版社 | ●Unit 6 When was it invented? (Section A 1a-2d) | |
初中教师 | 语文 | 七年级上册 | 部编办 | ●14.走一步,再走一步 | |
初中教师 | 语文 | 八年级上册 | 部编办 | ●10.短文二篇——记承天寺夜游 | |
初中教师 | 语文 | 八年级上册 | 部编办 | ●20.梦回繁华 |
贵阳市2018年统一公开招聘中小学幼儿园教师花溪区试教小学教师岗位试教题 | |||||
岗位 | 学科 | 试教教材 | 版本 | 试教题目 | 备注 |
小学教师 | 美术 | 四年级上册 | 人教版 | ●第15课 《有创意的书》(28页、29页) | |
小学教师 | 美术 | 五年级上册 | 人教版 | ●第10课 《彩墨脸谱》(18页、19页) | |
小学教师 | 美术 | 六年级上册 | 人教版 | ●第6课 《让剪影动起来》(14页、15页) | |
小学教师 | 数学 | 五年级上册 | 苏教版 | ●第七单元 《解决问题的策略》第1课时(94页-95页) | |
小学教师 | 数学 | 六年级上册 | 苏教版 | ●第四单元 解决问题的策略(第68页-69页) | |
小学教师 | 数学 | 四年级上册 | 苏教版 | ●第八单元 垂线与平行线 第一课时(第77页-78页) | |
小学教师 | 体育 | 五至六年级全一册 | 人教版 | ●第四章第三节 助跑投掷垒球(76页)(第二课时) | |
小学教师 | 体育 | 五至六年级全一册 | 人教版 | ●第六章第2节 脚背内侧传球(185页)(第一课时) | |
小学教师 | 体育 | 三至四年级全一册 | 人教版 | ●第四章第一节 50米快速跑(61页)(第一课时) | |
小学教师 | 信息技术 | 五年级上册 | 清华版 | ●《新春快乐——制作逐帧动画》第一课时(第7页—10页) | 考场备有计算机,有网络。 |
小学教师 | 信息技术 | 六年级上册 | 清华版 | ●《花朵之美——制作桌面壁纸》第一课时(第2页—6页) | |
小学教师 | 信息技术 | 四年级上册 | 清华版 | ●《发送电子邮件》(第37-41页) | |
小学教师 | 英语 | 四年级上册 | 人教版 | ●Unit 4 My home (A Let's learn & Let's do) 第二课时 (P39) | |
小学教师 | 英语 | 五年级上册 | 人教版 | ●unit 3 What would you like?( Part A let's learn & Role-play)第二课时 (p25) | |
小学教师 | 英语 | 六年级上册 | 人教版 | ●unit 5 What does he do? PartB ( let's leran& Write and discuss ) 第三课时(P51) | |
小学教师 | 语文 | 五年级上册 | 苏教版 | ●第13课 《在大海中永生》(第二课时) | |
小学教师 | 语文 | 四年级上册 | 苏教版 | ●第13课 《开天辟地》第二课时 | |
小学教师 | 语文 | 四年级上册 | 苏教版 | ●第20课 《诚实与信任》( 第二课时) | |
小学教师 | 思品 | 六年级上册 | 教科版 | ●第三单元第一课时 《坐在家里看世界》(41页—46页) | |
小学教师 | 思品 | 五年级上册 | 教科版 | ●第二单元第四课时 《我做合格小公民》(39页-43页) | |
小学教师 | 思品 | 五年级上册 | 教科版 | ●第四单元第一课时 《这一方水土》(64页-72页) | |
小学教师 | 音乐 | 四年级下册 | 人教版 | ●《苗岭的早上》第一课时(14页) | 考场备有电子钢琴 |
小学教师 | 音乐 | 五年级上册 | 人教版 | ●《卢沟谣》第一课时(32页) | |
小学教师 | 音乐 | 六年级上册 | 人教版 | ●《美丽的夏牧场》第一课时(12页) | |
小学教师 | 科学 | 五年级下册 | 苏教版 | ●第1单元第5课 《国旗是怎样升上去的》(11页—12页) | |
小学教师 | 科学 | 五年级上册 | 苏教版 | ●第三单元第3课 《探测暗盒的电路》(36—37页) | |
小学教师 | 科学 | 六年级上册 | 苏教版 | ●第三单元第1课 《蜡烛的变化》30-32页) |
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