2021年贵州教师招聘考试《教育综合知识》教育心理学每日一练题目27

教育心理学多选题

21.属于前运算阶段儿童特点的是（)
A.自我中心
B.泛灵论
C.早期的符号功能
D.守恒

22.创造性思维的特点有（)
A.迅速性
B.变通性
C.独创性
D.流畅性

23.动机对于活动具有（)
A.激发功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能

24.学习动机的两个基本成分是（）和()，两者相互作用形成学习的动机系统。
A.学习需要
B.学习期待
C.学习策略
D.诱因

25.下列能说明学习内涵的是（)
A.学习是一种活动
B.学习是可以用经验或练习来解释的行为变化
C.学习是通过相应的行为变化得以体现的，而且这种变化是相对持久的
D.学习是主体积累经验，构建心理结构的过程
E.学习是生理成熟引起行为变化的过程

26.评定量表的评定等级一般有（)。
A.3级
B.4级
c.5级
D.6级
E.7级

27.具有强迫行为的儿童具有那些特征?（)。
A.智力水平较高
B.富于幻想
c.性格内向
D.遇事犹豫、谨慎、比较固执
E.自我克制过于严重

28.自述法的具体形式有（)。
A.日记
B.周记
c.作文
D.自传
E.内心独白

29.进行专门训练的关键程序有（)。
A.每天进行回顾
B.有意义地呈现新材料
c.有效地指导课堂作业
D.布置家庭作业
E.每周、每月都进行回顾

30.精神分析学派的代表人物是（）
A.考夫卡
B.弗洛伊德
C.荣格
D.韦特海默

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