一、初学阶段：转折递进式
转折递进式的开头简单、易于操作，也很多考生青睐的一种开头方式，因其缺乏一定的吸引力，但对初学者来说不失为一种模仿方式。具体展开方式如下：重要性或积极面+问题+分析+总论点。
示例：
“大众创业，万众创新”在当前的经济发展中成为重要驱动力，而创新创业精神成为新一代年轻人追逐的梦想和目标，不断推动创新型社会的形成。然而，在创新热潮中，仍然存在一些地方和企业创新不足。导致了经济发展不平衡，不利于毕业学者创新创业。究其根源在于，在发展中忽视了“老九”的重要性，即创新型人才。因此，创新创业需要“老九”驱动。
二、提升阶段：引言、时间、空间式
运用古今、中外名言或者事件进行对比、类比引出话题，点名观点，这种开头方式较上一种在吸引力上更胜一筹，但仔细观察会发现，第二阶是建立在第一阶的基础之上的，所以学好第一阶是基础。第二阶公式如下：引用\时空对比或类比+问题+分析+总论点
示例：
西汉张骞出使西域，把中国丝绸带向世界;明朝郑和下西洋讲中国价值观带大洋彼岸。而在今天，“一带一路”发展战略将各国紧密联系在一起，中国价值观在今天显得尤为重要。然而，在经济社会不断发展的当下，我国面临着价值观输出乏力的问题。这就造成了世界难以认识真实、全面的中国，让中国企业乃至中国经济的发展缺乏文化价值的动力。因此，只有促进价值观输出，才是成为真正大国的必由之路。
示例：
古人云：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。人才，自古以来是社会发展的不竭动力。“大众创业，万众创新”在当前的经济发展中成为重要驱动力，而创新创业精神成为新一代年轻人追逐的梦想和目标，不断推动创新型社会的形成。然而，在创新热潮中，仍然存在一些地方和企业创新不足。导致了经济发展不平衡，不利于毕业学者创新创业。究其根源在于，在发展中忽视了“老九”的重要性，即创新型人才。因此，创新创业需要“老九”驱动。
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