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2020年教师招聘考试:政治理论基本常识(四)

文章来源:163贵州人事考试信息网编辑者:时间:2020-03-16 09:52阅读:


现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,我国依然并将长期处于社会主义初级阶段,社会主要矛盾未变,社会主义建设的根本任务没变,党的中心工作没变。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

①巩固和发展已经初步达到的小康水平;

③到2050年建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化,把我国建设成富强民主文明的社会主义国家。

(1)小康社会目标

①基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。

③合理的分配格局形成,社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。

⑤社会管理体系完备,基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。

⑦人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。

(2)经济建设和经济体制改革的主要任务

①走新型工业化道路,大力实施科教兴国战略和可持续发展战略;

③积极推进西部大开发,促进区域经济协调发展;

⑤健全现代市场体系,加强和完善宏观调控;

⑦深化分配制度改革,健全社会保障体系;

(3)政治建设和政治体制改革

坚持和完善社会主义民主制度;加强社会主义法制建设;改革和完善党的领导方式和执政方式;改革和完善决策机制;深化行政管理体制改革;深化干部人事制度改革;推进司法体制改革;加强对权力的制约和监督。维护社会安定。

牢牢把握先进文化的前进方向;坚持弘扬和培育民族精神;切实加强思想道德建设;大力发展教育和科学事业;积极发展文化事业和文化产业;继续深化文化体制改革。

必须坚持思想基本原则;必须坚持以人为本的科学发展观;必须坚持改革开放;必须坚持民主法治;必须坚持正确处理人民内部矛盾。

(1)科学发展观的意义

(2)科学发展观的深刻内涵和基本要求是:

(3)抓住机遇,推动经济社会又快又好发展,实现十一五规划的宏伟目标,进而为全面建设小康社会奠定坚实的基础,关键是要牢固树立和全面落实科学发展观,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程,落实到经济社会发展的各个环节,切实把经济发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。


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