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医疗卫生人才考试医学基础知识:出生缺陷

文章来源:163贵州人事考试信息网编辑者:admin时间:2020-05-24 20:05阅读:

贵州医疗卫生人才考试题库:2020年贵州省医疗卫生岗位考试笔试主要科目《医学基础知识》、《职业能力倾向测验》E类和《综合应用能力》E类,贵州医疗卫生考试该如何去备考,在此整理了关于医学基础知识和事业E类知识,供考生参考学习使用。

贵州医疗卫生考试医学基础知识|事业E类考试知识:出生缺陷

 一、什么是出生缺陷呢?
    出生缺陷也就是我们所说的先天畸形,是患儿出生时在外形或体内形成的可识别的结构或功能缺陷。而有些缺陷不一定在出生时就立刻发现,例如:心脏缺陷或肾脏异常可能在几年后才被发现。
    胎儿在子宫内受到致畸因素的侵扰,可出现器官和系统不同程度的畸形。例如在胚胎早期(受孕至妊娠3周),各种因素如果引起轻微的细胞损伤,胎儿可能恢复正常,但严重细胞坏死可导致胎儿流产;在妊娠4?9周(尤其4?5周)胚胎正处于器官分化期,最容易受到致畸因素的侵扰而出现各种严重畸形;此后,在胎儿器官发育和成熟的过程中,致畸因素主要导致胎儿生长迟缓或出现轻度的器官畸形。
    二、出生缺陷都会表现为什么样子呢?
    1.畸形:是某一器官或器官的某一部分原发性缺失。例如:心脏房间隔缺损、室间隔缺损,唇裂、腭裂,神经管缺损等。
    2.畸化:是由于缺血、感染和外伤等外部干扰因素使原来正常发育的器官出现异常,也称为继发性畸形。
    3.变形:是一种因为不正常的机械力扭曲牵拉正常的结构而形成的缺陷。
    4.序列征:是指一种异常因素导致一系列继发性畸形。例:Potter序列征是由于各种原因导致羊水过少,胎儿在子宫内受压,出现面部扁平、手或脚错位、臀部转位、胸壁受压及肺发育不全等一系列畸形。
    5.综合征:指已知致病病因并有一定可识别性的畸形模式。如染色体畸变引起的Down综合征。器官发育异常相关的术语包括缺失、闭锁、发育不全、肥大和萎缩等。

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